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查询Tags标签： 编写程序，共有 63条记录-
C#编写程序，用 while 循环语句实现下列功能
编写程序，用 while 循环语句实现下列功能：有一篮鸡蛋，不止一个，有人两个两个数，多余一个，三个三个数，多余一个，再四个四个地数，也多余一个，请问这篮鸡蛋至少有多少个。 代码：using System; using System.Collections.Generic; using System.Linq; using Syste…
2021/12/14 11:17:07 人评论 次浏览 -
编写程序，输入x的值，按下列公式计算并输出y的值。
y= #include<stdio.h> #include<math.h> main() {/*说明要使用的变量x和y*/float x,y;/*输入x的值*/scanf("%f",&x);/*根据x的值，选择不同的计算公式计算y的值*/if(x<=0) y=fabs(5*x)+1;else if(x<=10)y=(exp(2*x)+1)/4;else…
2021/11/27 20:43:15 人评论 次浏览 -
编写程序，输入x的值，按下列公式计算并输出y的值。
y= #include<stdio.h> #include<math.h> main() {/*说明要使用的变量x和y*/float x,y;/*输入x的值*/scanf("%f",&x);/*根据x的值，选择不同的计算公式计算y的值*/if(x<=0) y=fabs(5*x)+1;else if(x<=10)y=(exp(2*x)+1)/4;else…
2021/11/27 20:43:15 人评论 次浏览 -
华科面向对象程序设计作业二：编写程序，输入N个学生数据，包括学号、姓名、成绩，要求输出这些学生数据并计算平均分
题目描述 编写程序，输入N个学生数据，包括学号、姓名、成绩，要求输 出这些学生数据并计算平均分。要求： ➢设计学生类 CStud ， 除了包括 no( 学 号 ) 、 name( 姓 名 ) 和 score(成绩)数据成员外，有两个静态变量sum和num，分别存 放总分和人数 ➢有两个普通成员函数s…
2021/11/22 20:09:57 人评论 次浏览 -
华科面向对象程序设计作业二：编写程序，输入N个学生数据，包括学号、姓名、成绩，要求输出这些学生数据并计算平均分
题目描述 编写程序，输入N个学生数据，包括学号、姓名、成绩，要求输 出这些学生数据并计算平均分。要求： ➢设计学生类 CStud ， 除了包括 no( 学 号 ) 、 name( 姓 名 ) 和 score(成绩)数据成员外，有两个静态变量sum和num，分别存 放总分和人数 ➢有两个普通成员函数s…
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实训教程第四章作业
1. 2. 3.4.5. 6. 7. 8. 9.10. 11. 12. 13. 14. 15.编写程序，输入一个整数，判断是奇数还是偶数，输出判断结果16.编写程序，键盘输入一元二次方程a,b,c的值，求方程的解。
2021/11/13 23:11:29 人评论 次浏览 -
实训教程第四章作业
1. 2. 3.4.5. 6. 7. 8. 9.10. 11. 12. 13. 14. 15.编写程序，输入一个整数，判断是奇数还是偶数，输出判断结果16.编写程序，键盘输入一元二次方程a,b,c的值，求方程的解。
2021/11/13 23:11:29 人评论 次浏览 -
编写程序-不相同的三位数和四位数
#不同的四位数 count=0 list=[1,2,3,4,5] for i in list:for j in list:for y in list:for s in list:if i!=j and j!=y and y!=s and s!=i:count=count+1print(str(i)+str(j)+str(y)+str(s), end="\t") print("一共有多少种{}方案".format(count)) #…
2021/11/13 17:11:02 人评论 次浏览 -
编写程序-不相同的三位数和四位数
#不同的四位数 count=0 list=[1,2,3,4,5] for i in list:for j in list:for y in list:for s in list:if i!=j and j!=y and y!=s and s!=i:count=count+1print(str(i)+str(j)+str(y)+str(s), end="\t") print("一共有多少种{}方案".format(count)) #…
2021/11/13 17:11:02 人评论 次浏览 -
编写程序-用continue和不用continue的区别
count = 99 for n in range(1, 100):if n % 7 == 0 or str(n).endswith("7"):continuecount = count - 1 print("计算员工一共拍腿{}次".format(count)) #第二种方法 count = 0 for n in range(1, 100):if n % 7 == 0 or str(n).endswith("7&quo…
2021/11/10 22:11:01 人评论 次浏览 -
编写程序-用continue和不用continue的区别
count = 99 for n in range(1, 100):if n % 7 == 0 or str(n).endswith("7"):continuecount = count - 1 print("计算员工一共拍腿{}次".format(count)) #第二种方法 count = 0 for n in range(1, 100):if n % 7 == 0 or str(n).endswith("7&quo…
2021/11/10 22:11:01 人评论 次浏览 -
C语言笔记001-用C语言编写程序
例2-1 在屏幕上显示一个短句“Hello World！”. #include <stdio.h> int main(void) {printf("hello world!\n");return 0; }例2-2 在屏幕上显示两个短句“Programming is fun.”和”And programming in C is even more fun!“，每行显示一句。 #includ…
2021/11/7 17:39:48 人评论 次浏览 -
C语言笔记001-用C语言编写程序
例2-1 在屏幕上显示一个短句“Hello World！”. #include <stdio.h> int main(void) {printf("hello world!\n");return 0; }例2-2 在屏幕上显示两个短句“Programming is fun.”和”And programming in C is even more fun!“，每行显示一句。 #includ…
2021/11/7 17:39:48 人评论 次浏览 -
Python123第四章小作业
一、整数加减和 编写程序计算如下数列的值：…
2021/11/4 9:09:55 人评论 次浏览 -
Python123第四章小作业
一、整数加减和 编写程序计算如下数列的值：…
2021/11/4 9:09:55 人评论 次浏览
