20202306 实验四 《数据结构与面向对象程序设计》实验报告

本文主要是介绍20202306 实验四 《数据结构与面向对象程序设计》实验报告，对大家解决编程问题具有一定的参考价值，需要的程序猿们随着小编来一起学习吧！

 # 20202306 2021-2022-1 《Java Socket编程》实验四报告

课程：《程序设计与数据结构》
班级： 2023
姓名： 李金城
学号：20202306
实验教师：王志强
实验日期：2021年10月23日
必修/选修： 必修

## 1.实验内容

（一）Java Socket编程

1.学习蓝墨云上教材《Java和Android编程》“第16章 输入/输出 ”和“第22章 网络”，学习JavaSocket编程
2.结对编程。结对伙伴A编写客户端SocketClient.java，结对伙伴B编写服务器端。
3.截图加学号水印上传蓝墨云，代码push到码云，并撰写实验报告。

（二）Java和密码学

参考 http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6683948.html

以结对的方式完成Java密码学相关内容的学习（帖子中所有代码和相关知识点需要学习）。提交学习成果码云链接和代表性成果截图，要有学号水印。

（三）编写有理数/复数计算器

结对编程，结对伙伴A编写有理数计算器。结对伙伴B编写复数计算器。截图加水印上传蓝墨云，代码push码云。

（四）远程有理数计算器

结对编程，结对伙伴A编程实现客户端，结果伙伴B实现服务器端。
客户端通过键盘输入一个有理数计算的公式（例如：1/4 + 1/6 = ）,并把该公式以字符串的形式发送给伙伴B（服务器端），服务器端根据字符串计算出结果为5/12,并把结果返回给客户端A，A收到结果后输出结果。截图加水印上传蓝墨云，代码push码云。

（五）远程复数计算器

结对编程，结对伙伴B编程实现客户端，结果伙伴A实现服务器端。
客户端通过键盘输入一个有理数计算的公式（例如：1/4 + 1/6 = ）,并把该公式以字符串的形式发送给伙伴A（服务器端），服务器端根据字符串计算出结果为5/12,并把结果返回给客户端B，B收到结果后输出结果。截图加水印上传蓝墨云，代码push码云。
注意实验四（4）和实验四（5），一个人不能仅实现客户端，必须实现一个客户端和服务器，否则两个实验均不得分！！！

（六）实验报告

在规定时间前发表博客，标题“学号 实验四 《数据结构与面向对象程序设计》实验报告”

 

## 2. 实验过程及结果   （一）Java Socket编程 　　码云链接：https://e.gitee.com/besti-cs/repos/besti-cs/ljc20202306_Java/blob/bin/src/Server.java

（二）Java和密码学

　　1、凯撒密码：

　　　　码云链接：https://e.gitee.com/besti-cs/repos/besti-cs/ljc20202306_Java/blob/bin/src/Caesar.java

　　　　（1）加密：

 

 

 　　　　（2）解密：

  　　2、DES： 　　　　码云链接：https://e.gitee.com/besti-cs/repos/besti-cs/ljc20202306_Java/blob/bin/src/Skey_DES.java 　　　　　　　　　https://e.gitee.com/besti-cs/repos/besti-cs/ljc20202306_Java/blob/bin/src/Skey_kb.java 　　　　　　　　　https://e.gitee.com/besti-cs/repos/besti-cs/ljc20202306_Java/blob/bin/src/SEnc.java 　　　　　　　　　https://e.gitee.com/besti-cs/repos/besti-cs/ljc20202306_Java/blob/bin/src/SDec.java 　　　　（1）生成密钥：

　　　　（2） 加密：

 　　　　（3）解密：

 

　　3、RSA： 　　　　码云链接：https://e.gitee.com/besti-cs/repos/besti-cs/ljc20202306_Java/blob/bin/src/Dec_RSA.java 　　　　                  https://e.gitee.com/besti-cs/repos/besti-cs/ljc20202306_Java/blob/bin/src/Enc_RSA.java 　　　　（1）生成私钥与公钥

　　　　（2）利用公钥加密

　　　　（3）利用私钥解密

　　4、使用密钥协定创建共享密钥（DH）

　　　　码云链接：https://e.gitee.com/besti-cs/repos/besti-cs/ljc20202306_Java/blob/bin/src/Key_DH_A.java

　　　　　　　　　https://e.gitee.com/besti-cs/repos/besti-cs/ljc20202306_Java/blob/bin/src/Key_DH_B.java

　　　　　　　　　https://e.gitee.com/besti-cs/repos/besti-cs/ljc20202306_Java/blob/bin/src/KeyAgree.java

　　　　（1）创建DH公钥与私钥

 

 

 

 

　　　　（2）DH共享密钥

 

 　　

　　5、MD5

　　　码云链接：https://e.gitee.com/besti-cs/repos/besti-cs/ljc20202306_Java/blob/bin/src/MD5.java

 

（三）编写有理数/复数计算器

　　码云链接：https://e.gitee.com/besti-cs/repos/besti-cs/ljc20202306_Java/blob/bin/src/ComplexCalculatorTest.java

 

 

（四）远程有理数计算器

　　码云链接：https://e.gitee.com/besti-cs/repos/besti-cs/ljc20202306_Java/blob/bin/src/RationalNumCalClient.java

　　

 

（五）远程复数计算器

　　码云链接：https://e.gitee.com/besti-cs/repos/besti-cs/ljc20202306_Java/blob/bin/src/ComplexCalculatorServer.java

 

## 3. 实验过程中遇到的问题和解决过程
- 问题1：编写时为找到如何输入参数
- 问题1解决方案：在仔细研究后发现，在其调整配置的时候，出现了输入的一项。
- 问题2：代码完成后无法进行匹配
- 问题2解决方案：要记得输入对方IP地址即可访问，在不同WiFi下记得修改

## 其他（感悟、思考等）

　　少参考网上资料和辅导书，要学会自己钻研，形成自己的自学体系。在充分利用好资源的同时，全方面吸收并反复利用，才能使得操作过程变得熟练，真正使代码变成自己的东西。
　
## 参考资料

-  [《Java程序设计与数据结构教程（第二版）》](https://book.douban.com/subject/26851579/)

-  [《Java程序设计与数据结构教程（第二版）》学习指导](http://www.cnblogs.com/rocedu/p/5182332.html)

- http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6683948.html

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