CF EDU 101 D - Ceil Divisions
2022/5/28 23:24:09
本文主要是介绍CF EDU 101 D - Ceil Divisions,对大家解决编程问题具有一定的参考价值,需要的程序猿们随着小编来一起学习吧!
D - Ceil Divisions
构造
方法1
可考虑先把除了 1,2,k 的所有数跟 n 搞一下,这个一定是花 n - 4 次让除了 k,n 都满足条件
现在就让 n,k 变成 1
- 一直让 n 跟 k 搞,需要 \(\lceil log_kn\rceil\)次
- 一直让 k 跟 2 搞,需要 \(\lceil log_2k\rceil\) 次
求出 \(\lceil log_kn\rceil+\lceil log_2k\rceil\) 最小的 \(k\), 可以证明 这个值 <= 9
方法2
可以考虑根号算法,先让 \([\sqrt n+1,n-1]\) 跟 \(n\) 搞, 每个数花 1 次;再让 \(n\) 跟 \(\sqrt n\) 搞,这时候相当于 \(n\) 额外花了一次,类似于这样反复, \(n\) 开 5 次根号就到 1 了,所以要额外花这么多次,也是满足操作在 n + 5 之内的
#include <iostream> #include <cstring> #include <algorithm> #include <vector> #include <cmath> using namespace std; typedef long long ll; typedef pair<int, int> PII; const int N = 2e5 + 10; PII ans[N]; int n, k; int a[N]; int log(int a, int b) { return ceil(log(a) / log(b)); } int main() { ios::sync_with_stdio(false), cin.tie(0), cout.tie(0); int T; cin >> T; while(T--) { cin >> n; for (int i = 1; i <= n; i++) a[i] = i; int minn = 1e9; for (int i = 2; i <= 50; i++) { if (minn > log(n, i) + log(i, 2)) { minn = log(n, i) + log(i, 2); k = i; } } int cnt = 0; for (int i = 3; i < n; i++) { if (i == k) continue; a[i] = 1; ans[++cnt] = {i, n}; } while(a[n] != 1) { ans[++cnt] = {n, k}; a[n] = (a[n] + k - 1) / k; } if (k != 2) { while(a[k] != 1) { ans[++cnt] = {k, 2}; a[k] = (a[k] + 1) / 2; } } // for (int i = 1; i <= n; i++) // cout << a[i] << " "; // cout << endl; cout << cnt << endl; for (int i = 1; i <= cnt; i++) cout << ans[i].first << " " << ans[i].second << endl; } return 0; }
这篇关于CF EDU 101 D - Ceil Divisions的文章就介绍到这儿,希望我们推荐的文章对大家有所帮助,也希望大家多多支持为之网!
- 2024-11-14Fetch / Axios学习:入门教程与实战指南
- 2024-11-14Typescript 类型课程入门教程
- 2024-11-14Fetch / Axios课程:初学者必看的网络请求教程
- 2024-11-14Styled-components课程:初学者指南
- 2024-11-13pre-commit 自动化测试课程:入门教程与实践指南
- 2024-11-13什么是AIGC?如何使用AIGC技术辅助办公?
- 2024-11-13Slicm 框架怎么进行用户认证?-icode9专业技术文章分享
- 2024-11-13在查询时将 map_coord 列的值转换为字符串有哪些方法?-icode9专业技术文章分享
- 2024-11-13如何将微信地区改成自定义文案?-icode9专业技术文章分享
- 2024-11-13DNS 缓存存在问题有哪些症状和解决方法?-icode9专业技术文章分享