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查询Tags标签: 程序设计,共有 777条记录
  • C++语言程序设计实验报告——实验二

    C++语言程序设计实验报告——实验二 实验二 C++数据的共享与保护一、实验目的及要求二、实验环境三、实验内容运行结果实验二 C++数据的共享与保护 一、实验目的及要求 1.掌握类的数据共享与保护的概念和使用方法 2.学习简单的面向对象程序的编写二、实验环境 1、硬件要求…

    2022/1/1 20:12:41 人评论 次浏览
  • C++语言程序设计实验报告——实验一

    C++语言程序设计实验报告——实验一 实验一 C++开发环境应用入门一、实验目的及要求二、实验环境三、实验内容实验一 C++开发环境应用入门 一、实验目的及要求 1.掌握类的构造函数和析构函数的概念和使用方法 2.学习简单的面向对象程序的编写二、实验环境 1、硬件要求:计…

    2022/1/1 20:12:39 人评论 次浏览
  • C++语言程序设计实验报告——实验一

    C++语言程序设计实验报告——实验一 实验一 C++开发环境应用入门一、实验目的及要求二、实验环境三、实验内容实验一 C++开发环境应用入门 一、实验目的及要求 1.掌握类的构造函数和析构函数的概念和使用方法 2.学习简单的面向对象程序的编写二、实验环境 1、硬件要求:计…

    2022/1/1 20:12:39 人评论 次浏览
  • C语言程序设计实验报告——实验八

    C语言程序设计实验报告——实验八 实验八 指针一、实验目的及要求二、实验环境三、实验内容实验题目(1)实验题目(2)实验题目(3)实验题目(4)实验八 指针 一、实验目的及要求 1、熟练掌握指针变量的定义和应用,指向数组、字符串、函数的指针的定义和应用。 2、掌握…

    2022/1/1 20:12:38 人评论 次浏览
  • C语言程序设计实验报告——实验八

    C语言程序设计实验报告——实验八 实验八 指针一、实验目的及要求二、实验环境三、实验内容实验题目(1)实验题目(2)实验题目(3)实验题目(4)实验八 指针 一、实验目的及要求 1、熟练掌握指针变量的定义和应用,指向数组、字符串、函数的指针的定义和应用。 2、掌握…

    2022/1/1 20:12:38 人评论 次浏览
  • C语言程序设计实验报告——实验七

    C语言程序设计实验报告——实验七 实验七 函数一、实验目的及要求二、实验环境三、实验内容实验题目(1)实验题目(2)实验题目(3)实验题目(4)实验题目(5)实验七 函数 一、实验目的及要求 1.掌握函数的概念,分类,定义和调用。 2.熟练编写函数实现特定的通用功能。…

    2022/1/1 20:12:37 人评论 次浏览
  • C语言程序设计实验报告——实验七

    C语言程序设计实验报告——实验七 实验七 函数一、实验目的及要求二、实验环境三、实验内容实验题目(1)实验题目(2)实验题目(3)实验题目(4)实验题目(5)实验七 函数 一、实验目的及要求 1.掌握函数的概念,分类,定义和调用。 2.熟练编写函数实现特定的通用功能。…

    2022/1/1 20:12:37 人评论 次浏览
  • Java程序设计实验二 类与对象

    实验二 类与对象 一、实验目的及要求1.实验目的2.实验要求 二、实验环境三、实验内容(实验方案、实验步骤、设计思路等)四、实验结果与分析五、附源代码一、实验目的及要求 1.实验目的 掌握如何使用类来创建、封装对象;掌握如何定义和构造一个类;掌握方法重载与多态…

    2022/1/1 20:10:55 人评论 次浏览
  • Java程序设计实验二 类与对象

    实验二 类与对象 一、实验目的及要求1.实验目的2.实验要求 二、实验环境三、实验内容(实验方案、实验步骤、设计思路等)四、实验结果与分析五、附源代码一、实验目的及要求 1.实验目的 掌握如何使用类来创建、封装对象;掌握如何定义和构造一个类;掌握方法重载与多态…

    2022/1/1 20:10:55 人评论 次浏览
  • C语言程序设计加强作业

    现在,我想让你猜一个数字x(1000<=x<=9999),它满足以下要求: (1)x % a = 0; (2)(x+1) % b = 0; (3)(x+2) % c = 0; 其中1<=a,b,c<=100。 给你a,b,c的值,你能告诉我x是多少吗? #include<stdio.h> int main() { int a, b, c, n, i…

    2021/12/31 1:07:08 人评论 次浏览
  • C语言程序设计加强作业

    现在,我想让你猜一个数字x(1000<=x<=9999),它满足以下要求: (1)x % a = 0; (2)(x+1) % b = 0; (3)(x+2) % c = 0; 其中1<=a,b,c<=100。 给你a,b,c的值,你能告诉我x是多少吗? #include<stdio.h> int main() { int a, b, c, n, i…

    2021/12/31 1:07:08 人评论 次浏览
  • 【Java基础教程】第10讲,理解面向对象编程设计

    【Java基础教程】第10讲,理解面向对象编程设计 1 前言2 结构化程序设计3 面向对象编程设计4 码农洞见4.1 两种编程范式之间的区别4.2 两种编程范式之间的联系1 前言 计算机革命的起源来自机器。编程语言就像是那台机器。它不仅是我们思维放大的工具与另一种表达媒介,更像…

    2021/12/30 9:37:49 人评论 次浏览
  • 【Java基础教程】第10讲,理解面向对象编程设计

    【Java基础教程】第10讲,理解面向对象编程设计 1 前言2 结构化程序设计3 面向对象编程设计4 码农洞见4.1 两种编程范式之间的区别4.2 两种编程范式之间的联系1 前言 计算机革命的起源来自机器。编程语言就像是那台机器。它不仅是我们思维放大的工具与另一种表达媒介,更像…

    2021/12/30 9:37:49 人评论 次浏览
  • Java程序设计课本知识点

    目录第二章 Java基础 第四章 类和对象设计 第五章 继承和多态 第六章 标准类库 第七章 异常处理机制 第10章 GUI程序设计第二章 Java基础 第四章 类和对象设计 第五章 继承和多态 第六章 标准类库 第七章 异常处理机制 第10章 GUI程序设计

    2021/12/28 9:07:33 人评论 次浏览
  • Java程序设计课本知识点

    目录第二章 Java基础 第四章 类和对象设计 第五章 继承和多态 第六章 标准类库 第七章 异常处理机制 第10章 GUI程序设计第二章 Java基础 第四章 类和对象设计 第五章 继承和多态 第六章 标准类库 第七章 异常处理机制 第10章 GUI程序设计

    2021/12/28 9:07:33 人评论 次浏览
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