FIsh论坛《零基础入门学习Python》| 第009讲 课后测试题及答案

2021/6/15 1:21:19

本文主要是介绍FIsh论坛《零基础入门学习Python》| 第009讲 课后测试题及答案,对大家解决编程问题具有一定的参考价值,需要的程序猿们随着小编来一起学习吧!

FIsh论坛《零基础入门学习Python》| 第009讲 第009讲:了不起的分支和循环3

测试题:

1.下面的循环会打印多少次"I Love FishC"?

for i in range(0, 10, 2):
    print('I Love FishC')
输出结果:
I Love FishC
I Love FishC
I Love FishC
I Love FishC
I Love FishC

range

for i in range(1,10)
默认为:
for i in range(1,10,1)
即以1为步长递增
而当你写入:
for i in range(1,10,2)
则以步长为2递增

2.下面的循环会打印多少次"I Love FishC"?

for i in 5:
    print('I Love FishC')

会报错,上节课的课后习题我们提到了 in 是“成员资格运算符”,而不是像 C 语言那样去使用 for 语法。Python 的 for 更像脚本语言的 foreach

3.回顾一下 break 和 continue 在循环中起到的作用?
break语句的作用是终止当前循环,跳出循环体。
continue语句的作用是终止本轮循环并开始下一轮循环(这里要注意的是:在开始下一轮循环之前,会先测试循环条件)
4.请谈下你对列表的理解?
[0]
5.请问 range(10) 生成哪些数?
会生成 range(0, 10),list(range(0, 10)) 转换成列表是:[0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9],注意不包含 10 哦。
6.目测以下程序会打印什么?

while True:
    while True:
        break
        print(1)
    print(2)
    break
print(3)
输出结果:
2
3

因为 break 只能跳出一层循环。
7.什么情况下我们要使循环永远为真?
while Ture:
循环体
同样用于游戏实现,因为游戏只要运行着,就需要时刻接收用户输入,因此使用永远为真确保游戏“在线”。操作系统也是同样的道理,时刻待命,操作系统永远为真的这个循环叫做消息循环。另外,许多通讯服务器的客户端/服务器系统也是通过这样的原理来工作的。
所以永远为“真”虽然是“死循环”,但不一定是坏事,再说了,我们可以随时用 break 来跳出循环!

8.【学会提高代码的效率】你的觉得以下代码效率方面怎样?有没有办法可以大幅度改进(仍然使用while)?

i = 0
string = 'ILoveFishC.com'
while i < len(string):
    print(i)
    i += 1
输出结果:
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13

这段代码之所以“效率比较低”是因为每次循环都需要调用一次 len() 函数
改进后的代码:

i = 0
string = 'ILoveFishC.com'
length = len(string)
while i < length:
    print(i)
    i += 1  

动动手:

1.设计一个验证用户密码程序,用户只有三次机会输入错误,不过如果用户输入的内容中包含"*"则不计算在内。
程序演示如图:

#input(="请输入密码:")
#time>3 break
#剔除* 用in
count = 3
password = 'FishC.com'

while count:
    passwd = input('请输入密码:')
    if passwd == password:
        print('密码正确,进入程序......')
        break
    elif '*' in passwd:
        print('密码中不能含有"*"号!您还有', count-1, '次机会!', end=' ')
        ##continue
    else:
        print('密码输入错误!您还有', count-1, '次机会!', end=' ')
    count -= 1

2.编写一个程序,求 100~999 之间的所有水仙花数。

如果一个 3 位数等于其各位数字的立方和,则称这个数为水仙花数。例如:153 = 1^3 + 5^3 + 3^3,因此 153 就是一个水仙花数。
参考代码:

for i in range(100, 1000):
    sum = 0
    temp = i
    while temp:
        sum = sum + (temp%10) ** 3
        temp //= 10         # 注意这里要使用地板除哦~
    if sum == i:
        print(i)

自己的代码:

##一句话总结:int()函数是“向0取整”,取整方向总是让结果比小数的绝对值更小;
## 一句话总结:“整除”符号运算将结果忠实地向下取整,与math.floor()处理结果一样
for i in range(100, 1000):
    a = int(i / 100)
    b = int((i -a*100)/ 10)
    c = int(i % 10)
    if i == (a ** 3 + b ** 3 + c ** 3):
        print(i)

3.三色球问题
有红、黄、蓝三种颜色的球,其中红球 3 个,黄球 3 个,绿球 6 个。先将这 12 个球混合放在一个盒子中,从中任意摸出 8 个球,编程计算摸出球的各种颜色搭配。

print('red\tyellow\tgreen')
for red in range(0, 4):
   for yellow in range(0, 4):
       for green in range(2, 7):
           if red + yellow + green == 8:
               # 注意,下边不是字符串拼接,因此不用“+”哦~
               print(red, '\t', yellow, '\t', green)
输出结果:
0 	 2 	 6
0 	 3 	 5
1 	 1 	 6
1 	 2 	 5
1 	 3 	 4
2 	 0 	 6
2 	 1 	 5
2 	 2 	 4
2 	 3 	 3
3 	 0 	 5
3 	 1 	 4
3 	 2 	 3
3 	 3 	 2

4.请写下这一节课你学习到的内容:格式不限,回忆并复述是加强记忆的好方式!
水仙花数的求解



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