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查询Tags标签： 计算机，共有 675条记录-
Unit 1 Computer hardware【石家庄铁道大学-专业英语课 】
Unit 1 Computer hardware 1、Introduction of computer A computer is a machine that can be instructed to carry out sequences of arithmetic or logical operations automatically via computer programming. Modern computers have the ability to follow generali…
2022/9/6 23:25:52 人评论 次浏览 -
52 | JAVA_网络编程基础
网络编程基础ip地址在互联网中，一个IP地址用于唯一标识一个网络接口（Network Interface）。一台联入互联网的计算机肯定有一个IP地址，但也可能有多个IP地址。IP地址又分为公网IP地址和内网IP地址。公网IP地址可以直接被访问，内网IP地址只能在内网访问。内网IP地址类似…
2022/9/6 14:33:07 人评论 次浏览 -
学年（2022-2023-1） 学号（20221317）《计算机基础与程序设计》第1周学习总结
作业信息 班级：https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2022-2023-1-CFAP 作业链接：https://www.cnblogs.com/zhanquanchen/p/16654783.html 作业要求：快速浏览教材（https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK01） 作业链接：https://www.cnblogs.com/zhou-x…
2022/9/5 14:23:00 人评论 次浏览 -
计算机算法设计与分析第一章总结
1.1算法与程序算法的性质：输入、输出、确定性、有限性。程序是算法用某种程序设计语言的具体实现，可以不满足算法的有限性。 1.2算法复杂性分析算法复杂性是算法运行所需要的计算机资源的量，需要时间资源的量称为时间复杂性，需要空间资源的量称为空间复杂性。一般只讨…
2022/9/5 14:22:55 人评论 次浏览 -
2022-2023-1 20221312 《计算机基础与程序设计》第一周学习总结
作业信息 班级：首页 - 2022-2023-1-计算机基础与程序设计 - 北京电子科技学院 - 班级博客 - 博客园 (cnblogs.com) 作业要求：2022-2023-1 《计算机基础与程序设计》教学进程 - 娄老师 - 博客园 (cnblogs.com) 作业目标：快速浏览教材 作业正文：2022-2023-1 20221312 《…
2022/9/5 1:25:00 人评论 次浏览 -
2022-2023-1 20221306《计算机基础与程序设计》第一周学习总结
班级：https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2022-2023-1-CFAP作业链接：https://www.cnblogs.com/zhanquanchen/p/16654783.html作业目标：快速浏览教材作业正文：https://www.cnblogs.com/lv-anqi/p/16654975.html 教材学习内容总结 浏览《计算机基础与程序设计》，粗略…
2022/9/5 1:24:46 人评论 次浏览 -
原来我啥都不知道……[积累本]
1.主板不是CPU的组成部分 2.在关系数据库中，存放在数据库中的逻辑结构以二维表为主 3.ASCII码的含义是美国信息交换标准代码 4.IT的含义是信息技术 5.LAN的含义是局域网 6.高级语言比汇编语言更容易从一种计算机上移植到另一种计算机上 7.在 1977 年前后形成标准的计算机…
2022/9/4 23:24:12 人评论 次浏览 -
2022-2023-1 20221307 《计算机基础与程序设计》第一周学习总结
作业信息 班级：https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2022-2023-1-CFAP 作业要求：https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK01 作业目标：快速浏览教材 作业正文：https://i.cnblogs.com/posts/edit 第一章 1.计算工具与计算学科的区别是什么。 2.我们知道，…
2022/9/4 1:24:08 人评论 次浏览 -
2022-2023-1 20221402 《计算机基础与程序设计》第一周学习总结
班级链接：https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2022-2023-1-CFAP?filter=all 作业要求：https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK01作业目标：快速浏览一遍教材计算机科学概论，课本每章提出至少一个自己不懂的或最想解决的问题并在期末回答这些问题 作业…
2022/9/4 1:22:55 人评论 次浏览 -
2022-2023-1 20221304 《计算机基础与程序设计》第一周学习总结
作业信息 班级：https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2022-2023-1-CFAP作业要求：https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK01作业目标：快速浏览教材作业正文：https://www.cnblogs.com/liu-221304-yi-tong/p/16647593.html 教材学习内容总结 快速浏览了《计…
2022/9/4 1:22:45 人评论 次浏览 -
2022-2023-1-20221405《计算机基础与程序设计》第1周学习总结
作业信息 2022-2023-1-计算机基础与程序设计 2022-2023-1计算机基础与程序设计第一周作业 学习目标 快速浏览教材并提问 作业正文 https://www.cnblogs.com/lengyu1231/p/16650110.html 教材学习内容总结 1-1抽象中包含的实际意义是什么 1-2计算的思想有哪些应用 2-1各进制…
2022/9/3 14:24:24 人评论 次浏览 -
2022-2023-1 20221424《计算机基础与程序设计》第一周学习总结
学期：2022-2023-1 学号：20221424 《计算机基础与程序设计》第1周学习总结 作业信息 班级:https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2022-2023-1-CFAP 作业要求:https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK01 作业目标：快速浏览教材 作业正文:https://i.cnblogs.…
2022/9/3 14:24:11 人评论 次浏览 -
什么是tty、pty、pts
1 tty的原型 teletype writer，早期是这样的一个大型设备，多个teletype writer链接起来可以进行实时通信，左端在纸上打的字右端收到后在纸上打出来。后来做出了可以把字母转码为打孔纸带（二进制码流）的机器：向计算机输入信息时打字在纸上，拿到打孔纸带给计算机读；计…
2022/9/2 6:22:55 人评论 次浏览 -
助教工作总结（计算机操作系统）
一、助教工作的具体职责和任务 批改同学们每一次的课堂作业并且登记成绩，及时对同学们作业中出现的主要问题进行总结并反馈给任课老师，协助老师更好地推进课程进度，帮助同学们更高效地完成课业任务。 二、助教工作的每周时长和具体安排 大概一周花费3-4小时在批改同学的…
2022/9/1 23:23:16 人评论 次浏览 -
字节对齐
1.字长定义 计算机字长指的是CPU一次(一个时钟周期)能处理的最大长度,一般来说有如下属性 计算机字长 = 寄存器大小 = 数据总线宽度 = 地址长度 = 机器位数 1.为什么要字节对齐 一般来讲,计算机都是从内存一次读出整个字,然后进行处理,假设字长32位,即4B,数据长度也为4B,如…
2022/8/30 23:52:49 人评论 次浏览
